富还是穷?其实孩童时代就已经出现了分化,只是因为有这个区别_贷款那些事儿 - 澳门博彩游戏娱乐官网

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更新日期:2018-06-10
贷款那些事儿

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01

讲两个真实的故事。

故事一


合肥人李先生是一个普通的打工族,月收入4000左右。这个收入,即便是放在房价还没怎么涨的10年前买一套房也非常吃力。但是李先生却凭这个收入,以一己之力成了4套房的主人。

可能有人会认为这4套房指不定在哪个十八线城市的远郊,而事实上,这4套房位于安徽的省会城市合肥,合肥的房价大家在网上查一下就知道了。可能还有人会认为这些房子买得早价格并不贵,而事实上,其中3套房购于2016年,有1套房还是学区房,另两套也是位于黄金地段。

这一切都得益于李先生不断修炼出来的投资眼光。1992年中专毕业的李先生并没有高学历,那个时候大家还习惯将钱存在银行吃利息,但是李先生并没有这么做,而是选择将有限的积蓄进行投资。他于1996年进入股市,虽然早期交了不少学费,但是他并没有泄气,不断总结经验教训,终于在2007年和2015年两次大牛市中大赚。

2015年6月,李先生认为,股市新投资者极其疯狂。他意识到可能会发生暴跌,果断卖光了股票并将目光转移到楼市。目前,李先生4套房市值800万元。

而当下,很多收入是李先生收入的2倍甚至更多的人还在为首付烦恼。

故事二

大学生小林来自一个普通家庭,每月的零花钱非常有限,但是她看到同学用着高端护肤品、穿着当下最新款的衣服、拿着刚上市的苹果手机,心里羡慕得不行。在欲望的驱使下,她开始接触校园借贷,然后一步步走向深渊。

就这样,还不具备还款能力的她开始了超前消费,各种借贷买买买,同学有的自己也要有,同学还没有的自己率先拥有……

到了还款期限就只好向别的贷款公司借贷,就这样各种借新还旧、旧债利滚利之后,没几个月,几千块的债务就上升到了数十万。在催收人的要挟恐吓下,小林不得不向父母坦白。最终结果是父母卖掉了唯一的一套房,帮她还清借款。

02

股市逃顶买房和校园借贷,听起来很极端,却是身边真实的例子。

其实归根结底,还在于教育环境的差距。不同的教育,让他们对于“钱”有了不同的认识,当然在一定程度上也造就了不同的人生走向。

最近,有一个杭州小学生的演讲爆红,在别人讲自己的梦想是成为科学家、医生的公开演讲中,他的主题“我的梦想就是发财”,可谓标新立异,秒杀一切。

富还是穷?其实孩童时代就已经出现了分化,只是因为有这个区别

当然,对于这样的演讲出现在校园里,尤其是小学生身上,还是引起了很大的争议,不少人说“市侩的大人”给小孩子灌输了“不良思想”,小学生想发财,“太刺耳”。

真的刺耳吗?

融妹儿倒也看了小朋友演讲的视频,“要真发了财,能帮到人的还是要尽量帮”;“自己有闲钱了,自然就可以做一些想做的事情”。

大人可能有自己的一套理论体系来批驳小朋友的演讲,但是,在一个单纯的儿童的语境下,小朋友“话不糙,理更不糙”,用金钱实现自我价值,又不忘社会,这样的态度下,“渴望发财”也没毛病,咋还就成了批判对象了呢?

融妹儿在替小朋友委屈的同时,也很看好他。


因为我是一个留守儿童,我很感谢我的父母,因为这段经历成功造就我成为一个拥有正确的金钱观的人。

03

而在这方面,很多大人可能还不如这个想发财的小朋友。

央行发布的《消费者金融素养调查分析报告(2017)》中数据显示,全国消费者金融素养指数平均分63.71,也仅仅是刚达到及格线,估计小朋友也想对那些大言不惭的大人翻白眼。

事实上,大人们关注孩子们的智商、培养情商,却唯独缺少培养孩子对待物质财富的态度,也就是我们称其为“财商”的东西,而且这方面的教育,几近空白。

科学研究证实,3岁左右的儿童开始表现出明显的自我独立意识,并要求得到父母的关注和认可。七八岁的儿童已经具有了简单推理和分析力。进入12岁,以上能力就发展成为决策力并指引其行动。早做筹划的父母,应该面对这些现实,在女孩年幼时就培养其理财能力。如果不注重培养女孩的理财能力,将形成两个极端:其一是吝啬鬼,其二是败家子。正视现实,树立正确的金钱观

让儿童理解金钱的感觉

有时候孩子不知道金钱的感觉。比如上一节40分钟的钢琴课是150元,有时候孩子不知道金钱的多寡,当不专心地上完一节钢琴课后,家长可以举一个例子,让孩子理解金钱的感觉,如:""刚才上钢琴课的150元,如果去超市买食品可以买一推车的食品呢?也可以有机会去超市买150元的东西时,指着物品告诉孩子这就相当于你一节钢琴课的钱换来的物品。

与儿童分析理财的理由

父母要经常与孩子分析理财的理由:例如相同的一笔钱,买这个品牌还是买那个品牌?买这个型号还是买那个型号?并把它们不同品牌或不同型号的优点、缺点列出来进行分析,选出最适合自己的理财的理由,家长从旁给予指导,结合家庭经济能力来衡量。这样不但可以建立孩子的金钱观,还会让他们知道钱怎样使用才得当。

在理财账本记录收支情况

家长可以给孩子准备一个记录收支情况的理财账本。在记账和管理自己的金钱同时,能得到很多感受和收获。同时也可以尝试让孩子参与家庭的理财和日常消费计划当中,和爸爸妈妈一起记录家庭生活收支,使孩子能区分物质消费和精神消费的不同,并定期评价理财计划的结果。

去旅行的理财计划

如果计划着带孩子去旅行,请让孩子参与整个旅行计划的的理财方案,从报名参团费到自费景点门票、购物的规划等,凡是旅行过程的消费的要及时记 录、总结与分析,让儿童参与分析、权衡并总结,经常进行这样的理财经验的交流,孩子长大了对单项的理财方案或活动执行就会比较容易理解与掌握。

压岁钱理财方案

可以引导孩子压岁钱留多少自用、存多少、存多久,为什么要这样存,一开始我们可以把存期缩短,比如三个月,或半年,让孩子可以短期内看到 存款的数目在增加,慢慢地儿童也一定会对与这笔钱相关的理财信息十分感兴趣,自觉地学习一些理财方面的知识。以后有钱就会自觉地想到存在里面,既安全又可 以得到利息。

其实,现在很多的“月光族”都是因为从小没有养成良好的理财习惯。

毕竟,人人都想成为人生赢家,那么,财商教育就从现在开始吧。从根本上打破家长羞于跟孩子谈“钱”的问题。

富还是穷?其实孩童时代就已经出现了分化,只是因为有这个区别


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