腾龙 www.tl999777.com 腾龙官方在线:15758689999娃搭乐高没兴趣,就从这6套卡片找灵感_i陪娃 - 澳门博彩游戏娱乐官网

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更新日期:2018-09-26
i陪娃

这些卡片有任务性的,有照着拼搭的,都可以给孩子提供很多搭建思路。

----芊妈

在带芊玩乐高的路上真是越走越远,现在她已经养成每周六上午自己翻出乐高视频课程,自己拿出游戏垫,把乐高块件都搬出来,几乎周周不落。



我每周基本就是坐在边上,偶偶拍拍照,引导下,然后观察她整个的搭建过程,并记录下来,以后争取每月给妞们进行一个阶段性的玩乐高的收获总结。



今天这篇暂时先不分享太多的经验和收获,而是给妞们分享另一种乐高的玩法,这个玩法是我带芊玩的方式里,给她发挥创作空间最大的一个---乐高挑战卡

1、给孩子搭建灵感的乐高挑战卡


这些挑战卡。有的只有文字描述,有的配有实图,还有搭配实验报告的,但这些挑战卡,没有给孩子固定什么是标准答案,而是给孩子提供搭建的灵感。


比如搭建一个动物,但并没有说具体是什么动物,卡片上也没有任何搭建步骤,只是孩子给孩子一个搭建的提示。

这样没有标准答案的任(问)务(题),可以调动以前储备的知识,生活经验,把这些内容和这个问题链接起来,激发大脑的链接,这样的链接越多,孩子的大脑就越活跃。

例如,这些卡片,是搭建世界有名的建筑,给出的是每个建筑的实物照片。

芊搭建了其中的巴黎和金子塔,不仅如此,还完成了一份研究报告。

而这份报告的内容就是和搭建物相关的,比如,建筑的地点,该有搭建的设计图,不光是完成搭建,还能拓展学习地理知识。


字母的挑战卡,孩子既能认字母,还能练习书写。


甚至是结合文氏图,学习数学概念——对比分类。

2、6套乐高挑战卡

今天先给孩子们准备的挑战卡内容都是不一样的,有《搭建挑战卡》、《动物挑战卡》、《世界名建筑挑战卡》、《字母挑战卡》、《数学挑战卡》、《随身挑战卡》。

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① 乐高搭建挑战卡

搭建各种物体是乐高的看家本事,比如动物、建筑等等,芊妈给孩子们准备了2套有进阶的卡片,卡片的主要作用,是给孩子们提供一搭建的目标,而没有固定的答案,给了孩子们很大的想象空间。

初级挑战卡丨这是套初级的挑战卡,任务分为2类,一类搭建是具体的物体,比如搭建桥、房子、船等;另一类是有搭建条件的,比如搭可以浮起来的东西,比如只用一种颜色搭建。


如果是具体的搭建物,娃们要先分析这个物体的显著特征,才能有搭建的思路。

比如卡片上写搭建个动物。


这时候,孩子们就要先想一想要搭建的动物,比如,孩子想到了大象,就要分析的特点,他有一个长鼻子,4只脚站立的,根据这些特点去挑选相应的乐高块去搭建。


再比如搭一个房子,房子的种类也有很多,妞们可以给孩子一些提示,有哪些可以搭,比如高楼、平房、别墅让孩子自己选择一个来搭。

如果孩子想搭平房,妞可以帮助孩子分析房子的特点,要有门、有房顶有窗等等。

高手挑战卡丨妞们从卡片内容就能直观地看出,搭建要求不是一个词组而是一句话了,也就是说它的搭建条件更加复杂了。

比如,搭建卡片要求搭一个有巨大眼睛的东西,那娃就需要去完成巨大的这个条件,就像下图↓一个夸张的大眼睛占整个脸的一半的都多,娃想到了用对比的方式呈现巨大的眼睛。

② 世界名建筑挑战卡

这组挑战卡,不光是让孩子搭建,还搭配了1份小的研究报告,孩子还可以边搭建,边了解建筑和相关地理知识。


搭建卡,芊妈挑选了来自世界各地的著名建筑的实物图片,比如法国的埃菲尔铁塔、埃及的金字塔、伦敦塔桥。

而报告上的内容,都是和孩子们搭建的建筑息息相关,比如:

1.说说关于这个地标的名字、在哪儿。

2.用什么搭建的。(这个是送分题啊

3.画一个设计图。(就是搭成啥样啦)

4.在下面的地图上标记它。

5.说说是怎么搭的。(不会写字的孩子,妞可以口述)

我带芊做的时候,是结合报告完成的,芊先选择了埃菲尔铁塔的搭建卡,然后根据报告的内容,找地图确定搭建物的地理位置,我教了芊如何使用度娘查地标名称和地图位置。

就这样,芊共做了2份报告,搭了一个金字塔和埃菲尔铁搭,不过,依然搞不清楚法国和巴黎到底是什么关系

③ 动物挑战卡

在初级挑战卡中,出现了搭小动物的任务,但没有给出具体的搭建目标,所以,芊妈给孩子们单独准备了一套动物的搭建卡。一共26张。这些卡片还给出了搭建的实图为参照,孩子们可以参照实物搭建。

这26张卡片,是对应着以26个字母为首字母的单词的动物。一边搭建,一边还可以学习相关的单词。比如,搭建一个Duck—鸟,就是以D为首字母的单词的。

参照卡片上鸟的搭建示例,孩子们可以作为参考,搭建一个一样的鸟。

卡片上的实物是给孩子们搭建的灵感,不一定要搭建的一模一样。比如Snake—蛇。孩子们可以创造自己的蛇。

④ 乐高字母挑战卡


除了各种物体,字母也可以用乐高来搭建,无论大写、小写都可以,而且,还能帮助孩子们记字母。

字母的卡片,也给孩子们提供了搭建示例,比动物和建筑的搭建要容易的多,小孩子也可以挑战。

比如,大写的字母A,先观察示例,再琢磨需要的砖块。


因为字母本身是一种符号,通过搭建,可以加深印象,更容易记。

比如小写字母d,孩子在搭建的时候就可以了解d的形状,比一个符号记起来更容易。

也可以大小写一起搭,比如字母H,h,对比记忆,一次可以记2个。

除了搭造型,还可以在纸上用乐高拼出26个字母。比如,这套纸垫上大写字母的轮廓,孩子们可以使用乐高小颗粒填充出字母。



搭建时,对孩子小手的精细动作也是一种锻炼。


拼完后,还可以让孩子用铅笔来描画,学习写字母。

最后,再自己写一遍,巩固一下。

⑤ 乐高数学挑战卡

在数学上,乐高的本事也不小,它可以帮妞们给孩子学习不少数学知识。这套挑战卡,芊妈准备了3种:游戏纸垫、挑战卡以及1个桌游,咱们一个一个说。


首先第①个,纸垫的排规律,这个技能是孩必须要get到的一个数学技能,小娃玩之前可以先来个暖场,让颜色分分类,先熟悉起来。


玩的时候,把相应颜色的乐高积木放在卡片上就可以了。

然后就是规律排列啦,需要妞们把最后一块给用纸盖上,然后让娃根据前面的排列规律,选择最后一块的颜色哦。


另外一个是规律的挑战卡,孩子们可以根据卡片拼搭。

第②个是用纸垫学习数学中的分类,一个是基础的分类,另一个是对比分类。

首先,先说说基础分类,也就是给出一个分类规则,然后按照这个规则去进行分类,比如,妞们可以在下方中心设定一个规则,让孩子去分类。


比如,按照颜色分类,孩子们就可以按照颜色进行分类,相同颜色的放在一个区。


或者按照乐高块的大小分类,同一大小的放在一个区。


另一个分类是对比思维的,所谓的对比思维包括比较和对比两部分,任意两个事物都具有相同点和不同点:比较的是相同点、对比的是不同点,是最常用的一种对比思维工具,2个圆交互的地方就是相同点,不交互地方就是不同点。


比如,我们可以准备2组乐高块,根据卡片的标识让孩子进行分类。孩子可以比较出,相同颜色的就是相同点。而不同颜色的就是不同点。

接下来是挑战卡,就像做数学题一样,只不过咱用乐高来当纸和笔。卡片内容也是相当丰富的。有排规律,加减法的。


比如,有排规律的,用4个颜色的砖块排一个规律。


还有练习加减法的。比如,“用13个乐高块搭1个塔,然后去掉5个乐高块,数一数,你的塔还有多少乐高块?”

最后是桌游,特别有新意,规则也很简单,小孩子也可以玩,通过这个桌游,孩子还可以了解规则是个神马东东。

规则非常之简单,妞们自备一个骰子,点数几就走几步,走每个格子上有不一样的要求,就在乐高人仔添加或者拿掉相应数量的积木,最后看谁到达终点数量最多。

⑥ 乐高随身挑战卡

旅行中我们也可以带着乐高给孩子在路上杀时间,特别是小颗粒,很适合装在马口铁、小的收纳盒里。


不过,丢给孩子几个乐高块玩,搭一小会儿就没了兴致,一定要给孩子准备一些实例,芊妈准备了一些搭建卡,这样孩子就有的可玩了。

玩的时候,一边按照卡片上的示例,一边搭就可以了。



3、如何获得这套乐高挑战卡?

这些卡片,制作都非常简单,只需要剪成卡片就可以直接使用了,妞们使用80克以上的A4纸打印,可以玩的更久。

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明天给孩子们准备了一套能快速输出完整句型的演讲练习,这套方法是借鉴美国老师的初级演讲训练,我们也可以轻松套用。


妞们,明天见

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